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聚焦任务群探索“学为中心”新样态——《黄继光》观课点评

李琳

莱西市教育和体育局

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“学习任务群”的概念，任务活动成为语文核心素养培养的重要载体，构建起“学为中心”的语文教学新范式。《黄继光》一课的教学立足单元整体，聚焦语文要素，以任务驱动教学，让学习真实发生。一、以终为始设计教学，提升学生学习驱动力纵观四年级下册第七单元教材内容编排，属于典型的“文学阅读与创意表达”学习任务群。该任务群的目标围绕“审美体验、审美品位、审美创造”三个方面来设定，
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【栏　目】 课堂·教学_课堂
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文教学通讯》2024年18期 第39-40页 （共2页）

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语文教学通讯（2024年18期）

导出/参考文献
[1]李琳，. 聚焦任务群探索“学为中心”新样态——《黄继光》观课点评[J]. 语文教学通讯 . 2024(18): 39-40.

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