首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

智能评测视域下作文“教—学—评”一体化探索——以跨学科作文《科学日记：水沸腾了》教学为例

钟传祎 刘妙灵

深圳市福田区新沙小学 深圳市螺岭外国语实验学校

传统的作文教学存在的一个问题“教—学—评”彼此割裂，教学目标未能有效贯穿“教—学—评”三个环节。智能评测立足大数据、智能化，有效解决作文评改的痛点、难点，为作文教学的三位一体提供可能。基于智能评测的作文教学三位一体策略包括：制定目标，打好“教—学—评”一体化基础；贯穿目标，畅通“教—学—评”一体化流程；检视目标，确保“教—学—评”一体化有效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 关注·专题_关注
【分　类】 基础教育
【关键词】 人工智能 ; 智能批改 ; 三位一体 ; 作文教改 ; 评价改革 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年18期 第23-26页 （共4页）

相关文献

1.
刘鑫远;张...：
关于计算机人工智能识别技术的应用发展探讨
科学咨询
2021年02期
2.
汪忆;张文...：
双高背景下打造高水平人工智能专业群的策略与路径研究
科学咨询
2021年04期
3.
赵晓慧：
小学人工智能课程的构建与实施研究
科学咨询
2020年11期
4.
秦金华：
人工智能背景下教育模式转变初探
科学咨询
2020年09期
5.
郑翠红：
高中信息技术课程教学中的人工智能教学研究
科学咨询
2020年09期
6.
何桂兰;张...：
高职院校人工智能专业“三教”改革研究
科学咨询
2020年07期
7.
李政仪;史...：
面向高职能力培养的移动互联网与人工智能方向课程体系建设
科学咨询
2020年07期
8.
张春阳;何...：
新职教理念视阈下人工智能“课程思政”教学探索
科学咨询
2020年07期
9.
吴宪亮：
浅谈人工智能与智能制造
商业2.0·市场与监管
2021年01期
10.
李利佳：
人工智能背景下的中职学校机械专业建设探索与实践
科学咨询
2020年05期

语文教学通讯（2024年18期）

导出/参考文献
[1]钟传祎，刘妙灵，. 智能评测视域下作文“教—学—评”一体化探索——以跨学科作文《科学日记：水沸腾了》教学为例[J]. 语文教学通讯 . 2024(18): 23-26.

PDF在线阅读

《智能评测视域下作文“教—学—评”一体化探索——以跨学科作文《科学日记：水沸腾了》教学为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知