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于无声处呐喊——从叙述语言看《包身工》的新闻性

贺玲玲

浙江省宁波市北仑区泰河中学

夏衍在报告文学《包身工》一文中通过多样的叙述语言集中体现新闻特性。数字对比再现包身工们恶劣的生存环境和微薄的薪资待遇,体现客观性;称呼准确描绘包身工们遭受野蛮压榨和残忍迫害的画面,展现真实性;词语移用融通主观评判,营造耐人寻味的艺术氛围的同时表达对帝国主义及其帮凶的严厉批判,增强可读性。
【栏 目】 文本解读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学与研究》2024年07期 第60-62页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]贺玲玲,. 于无声处呐喊——从叙述语言看《包身工》的新闻性[J]. 语文教学与研究 . 2024(07): 60-62.

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《于无声处呐喊——从叙述语言看《包身工》的新闻性》

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