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论《再别康桥》语言的异化与陌生化

靳庆祝

广东省广州市广州大学附属中学

我们基于文体角度的考虑,尝试带领学生用诗歌的文体知识对《再别康桥》中语言异化的艺术手法进行赏析,从而感受诗歌的情感。
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【栏　目】 语言
【分　类】 基础教育
【关键词】 文体 ; 现代诗歌 ; 语言异化 ; 陌生化 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年07期 第136-138页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]靳庆祝，. 论《再别康桥》语言的异化与陌生化[J]. 语文教学与研究 . 2024(07): 136-138.

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