核心素养导向下的小学中低年级山水田园诗教学
陈静瑜
山水田园诗具有丰富的意象美、意境美、文字美,对培养学生的综合素养起到至关重要的作用。本文从创设情境、还原画面、拓展思考路径入手,探讨基于核心素养的小学中低年级山水田园诗教学。
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赣B2-20210313
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