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独处·冥想·创作的三维自我疗愈路径——《荷塘月色》新解读

刘荟荟

安徽省阜阳市城郊中学

本文以朱自清的《荷塘月色》为研究对象，综合运用文本细读与心理学理论，深入探讨作者如何借助独处、冥想和创作这三重路径实现自我疗愈。文章详细剖析了《荷塘月色》的创作背景，阐述独处对自我认知和情感释放的关键作用，探究冥想与自然联结对内心平静的促进意义，深入挖掘文学创作在情感宣泄和意义重构方面的价值。研究发现，朱自清通过独处获得自我反思空间，借由冥想与自然建立深度联系，最终凭借文学创作实现情感宣泄和意义升华。
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【栏　目】 文本解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 独处 ; 冥想 ; 创作 ; 自我疗愈 ; 《荷塘月色》 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2025年05期 第62-64页 （共3页）

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语文教学与研究（2025年05期）

导出/参考文献
[1]刘荟荟，. 独处·冥想·创作的三维自我疗愈路径——《荷塘月色》新解读[J]. 语文教学与研究 . 2025(05): 62-64.

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《独处·冥想·创作的三维自我疗愈路径——《荷塘月色》新解读》

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