首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

从形式到实质：构建求真务实的“学习共同体”课堂

考仲海

北京市丰台区万柳小学

“学习共同体”自21世纪初在我国中小学推广以来，取得了显著成果，但也存在诸多问题，如倾听易被干扰、交流偏离主题、协同探究流于形式、思考停留在浅层次等。本文深入分析了“学习共同体”与传统小组合作学习的本质区别，提出了构建求真务实的“学习共同体”课堂的实践策略，包括“四法”(静心倾听、顺畅交流、融合协同、深度思考)和“三环节”(自主学习、协同探究、能力提升)，并设计了“课堂观察量表”以评估其实效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 学习共同体 ; 课堂教学 ; 深度学习 ; 实践策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2025年06期 第49-51页 （共3页）

相关文献

1.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
2.
严居有：
浅谈新课标下的初中体育课堂教学
科学咨询
2021年01期
3.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
4.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
5.
孙津济：
基于磁悬浮技术相关课程建设的探索
科学咨询
2021年02期
6.
邱爱南：
中职英语课堂教学中的提问技巧
科学咨询
2021年02期
7.
金成刚：
民族传统体育在高中体育课堂教学中的落实方向
科学咨询
2021年02期
8.
莫文迟：
议题式教学在高中政治课堂教学中的运用研究
科学咨询
2021年02期
9.
周建英;朱...：
新课程下提高初中英语课堂教学有效性的措施
科学咨询
2021年02期
10.
陈德珍：
浅谈信息技术下的初中道德与法治课堂教学
科学咨询
2021年02期

华夏教师（2025年06期）

导出/参考文献
[1]考仲海，. 从形式到实质：构建求真务实的“学习共同体”课堂[J]. 华夏教师 . 2025(06): 49-51.

PDF在线阅读

《从形式到实质：构建求真务实的“学习共同体”课堂》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知