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指向拔尖创新人才培养的跨学科主题学习特点

安桂清

华东师范大学课程与教学研究所

跨学科主题学习以其独特优势在培养具有创新精神、综合素养和问题解决能力的人才方面展现出巨大潜力。在坚持教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的教育强国战略背景下，如何通过跨学科主题学习培养各类拔尖创新人才成为教育改革的重要议题。与一般的跨学科主题学习相比，指向拔尖创新人才培养的跨学科主题学习应有自己的特点。
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【栏　目】 卷首
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2025年04期 第1页 （共1页）

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湖北教育(教育教学)（2025年04期）

导出/参考文献
[1]安桂清，. 指向拔尖创新人才培养的跨学科主题学习特点[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(04): 1.

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《指向拔尖创新人才培养的跨学科主题学习特点》

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