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选择典型事例 突出人物特点——《我的家人》习作教学策略探究

王宁

宁夏回族自治区石嘴山市第十一小学

如何选择典型事例、突出人物特点,是小学阶段人物类习作教学的一大难题。《我的家人》是统编小学语文教科书四年级上册第二单元习作,教师应引导学生结合生活实际,选出家人最与众不同的特点,并选出印象最深、最能反映家人特点的事例,通过具体事例将特点清晰地展现出来。通过这些策略,教师既能帮助学生提升习作水平,又能实现育人的目的。
【栏 目】 教学探索
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学语文》2025年03期 第63-67页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]王宁,. 选择典型事例 突出人物特点——《我的家人》习作教学策略探究[J]. 小学语文 . 2025(03): 63-67.

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《选择典型事例 突出人物特点——《我的家人》习作教学策略探究》

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