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探究等和线在高中向量问题中的应用

王群娜

陕西省西安市第三中学

以“等和线”为研究对象,结合高考命题趋势与教学实践,探讨其在发展核心素养与优化解题策略中的双重价值。以高考试题为切入点,揭示“等和线”在解决复杂向量问题过程中的重要作用。
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【栏　目】 解题探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 向量 ; 等和线 ; 数形结合 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年22期 第54-55页 （共2页）

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中学数学教学参考（2025年22期）

导出/参考文献
[1]王群娜，. 探究等和线在高中向量问题中的应用[J]. 中学数学教学参考 . 2025(22): 54-55.

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