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以系统论思想统整生命系统促进生命观念发展

李惠新

浙江省衢州市教育局教研室

以《生物学·必修1·分子与细胞》教学为载体,从系统的构成要素和一般系统的特征视角解构细胞生命系统,再以大概念建构视角建构细胞生命系统。一方面设计以大概念体系建构作为教学明线,另一方面以系统论思想统整生命系统,以发展学生生命观念素养作为教学设计暗线,使学生认识细胞的思维方式发生深刻变化,学会从整体的角度思考细胞生命系统;再通过迁移运用养成用系统论思想认识复杂世界的习惯,最终形成科学的自然观和世界观。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 系统论思想 ; 生命观念 ; 生命系统 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年07期 第28-31页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]李惠新，. 以系统论思想统整生命系统促进生命观念发展[J]. 中学生物教学 . 2025(07): 28-31.

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