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自制光的反射学具 培养工程设计能力

王美蓉 吴利文

上海交大教育集团宁波实验学校 宁波市江北区教育局教研室

介绍学生自制的光的反射学具,阐述利用自制学具探究一系列光的反射实验的案例,如探究光反射的规律,探究两平面镜成一定夹角成像规律等,依据实际操作反馈,对光的反射学具进行迭代改进,真正落实核心素养的培育。
【栏 目】 课程资源_实验研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2025年02期 第72-74页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王美蓉,吴利文,. 自制光的反射学具 培养工程设计能力[J]. 中学物理教学参考 . 2025(02): 72-74.

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《自制光的反射学具 培养工程设计能力》

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