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浅析初中历史教学中史料知识的合理运用

旺久多吉

拉萨市柳梧初级中学

史料分为文字史料、图片史料、实物史料等等，在初中历史的教学中合理运用史料，可以使课堂变得丰富生动，调动学生学习历史的兴趣。因此，教师在进行初中历史教学时，不可不重视史料的运用，要注意选取重点突出、有代表性的史料，还要重视史料的来源与真实性，采取合理的方法，将史料融入课堂教学之中，增添课堂的趣味性与严谨性，提高学生对历史的兴趣，培养学生的相关情感，提高历史教学质量。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 史料 初中历史 教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第100页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]旺久多吉. 浅析初中历史教学中史料知识的合理运用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 100.

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