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语文观课评教的课堂话语分析

成龙

华东师范大学教师教育学院 上海市虹口区教育学院

课堂话语是课堂教学的基本手段，是实现教学目标的主要工具。以课堂话语为分析对象，是语文观课评教的基本内容。基于教学一线观课评教之需，课堂话语分析以课堂话语分类为对象基础，以语用学理论、教育心理学理论、教育教学理论、学习科学理论、语文学科课程与教学理论等理论为知识基础，以优化课堂教学、促进教师反思为价值追求，以探查教师教育教学理念与教学能力、分析话语形式与内容的契合度、掌握学生学科学习质量、考查学生思想观念培养等为分析要点。
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【栏　目】 名师频道_语文观课评教
【分　类】 基础教育
【关键词】 语文观课评教 ; 课堂话语 ; 专业素养 ; 学习质量 ;
【出　处】 《中学语文》2024年04期 第14-18页 （共5页）

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中学语文（2024年04期）

导出/参考文献
[1]成龙，. 语文观课评教的课堂话语分析[J]. 中学语文 . 2024(04): 14-18.

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