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理想语文教材的编写与使用——基于顾黄初、顾振彪《语文教材的编制与使用》和黄光硕《语文教材论》的辨析

胡凯茵

华东师范大学教育学部

作为学界具有代表性的两本语文教材研究专著，顾黄初、顾振彪的《语文教材的编制与使用》从编到用展现出学者心中的教材，在立足学科性质的基础上兼具多元指向；而黄光硕的《语文教材论》体现为编辑眼中的教材，其继承出版社前人经验，落实编辑规范指引。通过对比可以发现，在共同的时代背景下搭建教学桥梁是两本语文教材研究专著的共同目标，二者的内容都指向为教师提供教学建议，为学生减轻学习负担，描绘出一幅语文教材编写的理想蓝图。
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【栏　目】 教材_教材研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 理想语文教材 ; 编写与使用 ;
【出　处】 《中学语文》2024年19期 第90-92页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]胡凯茵，. 理想语文教材的编写与使用——基于顾黄初、顾振彪《语文教材的编制与使用》和黄光硕《语文教材论》的辨析[J]. 中学语文 . 2024(19): 90-92.

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