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《阿长与〈山海经〉》欲扬先抑手法赏析

周丽

江苏苏州市吴江区世恒学校

《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文，也是统编初中语文教材中运用欲扬先抑手法的典型课文。教师要引领学生由浅入深地赏析欲扬先抑手法的含义、作用之美和写法奥妙。
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【栏　目】 教材_文本解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 《阿长与〈山海经〉》 ; 欲扬先抑 ;
【出　处】 《中学语文》2024年29期 第93-94页 （共2页）

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中学语文（2024年29期）

导出/参考文献
[1]周丽，. 《阿长与〈山海经〉》欲扬先抑手法赏析[J]. 中学语文 . 2024(29): 93-94.

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