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高中语文“思辨性阅读与表达”单元任务群教学——以必修上册第六单元为例

彭曼纯

江苏省睢宁高级中学

“思辨性阅读与表达”任务群的关键在于“思辨”，包含了“思辨性阅读”和“思辨性表达”两个部分，指向学生的抽象思维能力。基于新课标当中的课程目标和要求，教师开展单元任务群教学有助于促进学生深度思考问题，培养学生思维的逻辑性、创新性、批判性。
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【栏　目】 课改_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 思辨性阅读与表达 ; 高中语文 ; 单元任务群 ; 教学实践 ;
【出　处】 《中学语文》2024年29期 第6-8页 （共3页）

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中学语文（2024年29期）

导出/参考文献
[1]彭曼纯，. 高中语文“思辨性阅读与表达”单元任务群教学——以必修上册第六单元为例[J]. 中学语文 . 2024(29): 6-8.

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《高中语文“思辨性阅读与表达”单元任务群教学——以必修上册第六单元为例》

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