全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中历史故事教学法的运用分析

付贵

新疆维吾尔自治区塔城地区裕民县第二中学

历史故事在初中历史教学中具有重要的作用。历史故事具有趣味性,能激发学生的学习兴趣,因此,教师可以充分应用故事教学模式,指导学生探究历史故事中的历史知识,从而使学生积极参与历史学习,并主动探究历史知识,以此培养学生的历史学科核心素养。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年07期 第36-38页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]付贵,. 初中历史故事教学法的运用分析[J]. 中学课程辅导 . 2024(07): 36-38.

PDF在线阅读

《初中历史故事教学法的运用分析》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知