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初中数学教学中单元整体教学有效性提升策略研究

汤吉珍

山东省淄博市张店区齐德中学

数学教学不仅需要有效培养学生的思维能力和计算能力，还要培养其自主解决问题的能力。在初中数学教学中，教师可以通过开展单元整体教学，充分整合教材内容，优化教学方式，从而提升学生的综合素养。然而，在当前的初中数学单元整体教学过程中，仍然存在较多的问题，其有效性亟须得到提升。为此，重点研究单元整体教学在初中数学课堂中的有效应用策略。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中数学 ; 单元整体教学 ; 有效策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年16期 第15-17页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年16期）

导出/参考文献
[1]汤吉珍，. 初中数学教学中单元整体教学有效性提升策略研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(16): 15-17.

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