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学科思维导图在初中物理教学中的应用

庞秀芬

山东省平原县第四中学

学科思维导图是帮助学生深入理解知识概念,培养学生空间想象能力与逻辑思维能力的有效工具。将学科思维导图应用于初中物理教学中,不仅能提升学生记忆抽象物理知识的速度,还能开发学生的潜能,强化学生运用物理知识解决实际问题的能力。而在实际教学过程中,部分教师难以将学科思维导图的价值充分发挥出来。在此将分析学科思维导图的特点,探讨学科思维导图在初中物理教学中的应用意义、应用原则、应用现状与应用策略,以期提高初中物理教学质量。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年21期 第33-35页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]庞秀芬,. 学科思维导图在初中物理教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(21): 33-35.

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《学科思维导图在初中物理教学中的应用》

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