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2023年中考数学试题中的跨学科问题

孙虎 张维忠

浙江师范大学教育学院 同济大学附属实验中学

近年来,数学跨学科主题实践活动越来越受到重视,了解跨学科问题在中考中的情境创设特征、考查目标及题型呈现,有助于明晰评价标准、指导教学实践。横向分析研究2023年的中考跨学科问题特点,得出:情境创设突出数学在审美能力、家国情怀及身心发展等方面的育人功能,考查目标注重数学阅读能力、问题分析与解决及研究成果的数学化表达等能力的评价,考查内容依据题型呈现的形式在基本概念的理解、数量关系的分析及问题的综合分析等方面各有侧重。
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【栏　目】 中考频道
【分　类】 基础教育
【关键词】 中考数学 ; 跨学科 ; 育人功能 ; 能力评价 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年20期 第59-62页 （共4页）

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中学数学教学参考（2024年20期）

导出/参考文献
[1]孙虎，张维忠，. 2023年中考数学试题中的跨学科问题[J]. 中学数学教学参考 . 2025(20): 59-62.

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