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为未知而教,为未来而学

房杰

安徽省滁州市定远县第二中学

身为一名生物学教师,我时常沉浸在生命奥秘的探索之中,感受着科学的魅力与未知的挑战。在快速发展的当下,教育不仅是传授知识,更是引领学生探索未知、培养未来能力的关键。因此,我始终坚守着“为未知而教,为未来而学”的教育理念,努力在生物学教学中为学生点亮前行的灯塔。
【栏 目】 卷首
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生物教学》2024年24期 第1页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]房杰,. 为未知而教,为未来而学[J]. 中学生物教学 . 2025(24): 1.

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《为未知而教,为未来而学》

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