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科技文献在高中生物学作业设计中的应用

赖和英

福建省南靖县第一中学

作业既是对课堂教学的补充和完善,又是评价学生学科核心素养发展的重要途径。结合高中生物学作业设计实践,阐述利用科技文献设计原创作业的路径:筛选文献—提炼情境—设计任务—审查与改进任务,旨在为一线教师设计核心素养导向的原创作业提供参考。

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[1]赖和英,. 科技文献在高中生物学作业设计中的应用[J]. 中学生物教学 . 2025(36): 23-26.

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《科技文献在高中生物学作业设计中的应用》

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