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《春》“课前预习”的优化使用

周静雯 方星移

黄冈师范学院文学院

统编初中语文教材的“课前预习”是引导教师设置教学目标与重难点的重要依据之一。“课前预习”具有涵盖内容丰富、具体内容循序渐进、紧扣课文体裁的特点。依据这些特点,探求“课前预习”有效使用路径,能够优化教学过程,提高课堂教学效率。
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【栏　目】 综合·发展_教学备参
【分　类】 中等教育
【关键词】 《春》 ; 课前预习 ; 实施策略 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年23期 第70-72页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]周静雯，方星移，. 《春》“课前预习”的优化使用[J]. 中学语文教学参考 . 2025(23): 70-72.

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