| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 科技特色高中如何进行一体化育人 | 彭廷学 肖艳 | 人民教育 | 治理 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养导向下的单元整体教学探索 | 潘婷婷 陈华 | 小学教学设计 | 与名师一起研究（单元整体教学研究） | 2024年Z2期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦课例研究 撬动校本教研——以“三位数乘两位数”单元整体教学为例 | 潘婷婷 蔡运敏 | 小学教学设计 | 与名师一起研究(单元整体教学研究) | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养导向下的单元作业设计——以“三位数乘两位数”单元为例 | 王霞 潘婷婷 | 小学教学设计 | 与名师一起研究(单元整体教学研究) | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| “组块”视角下的单元整体教学实践新形态 | 徐颖 刘凤 | 语文教学通讯 | 论坛_讲坛·组块教学的实践探索 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| “文学阅读与创意表达”任务群教学——《学写游记》课堂实录 | 裴勇 喻晓红 | 语文教学通讯 | 新理念 新教学 新展示·海选课_写作 | 2024年Z2期 | 0 | 0 |
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