| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 关于数学知识、课程、认知与教学四种逻辑的思考——从小学“方程”教学困惑与课程标准的变化谈起 | 戴林 钱德春 | 中学数学教学参考 | 教研·课题 | 2025年23期 | 0 | 0 | ||
| 指向思维进阶的解题教学实践与思考 | 钱小强 | 中学数学教学参考 | 解题教学 | 2025年20期 | 0 | 0 | ||
| 历史文化与现代技术交相辉映——评李仕魁老师执教的“平面与平面的位置关系(第1课时)” | 石志群 | 中学数学教学参考 | 课例评析 | 2025年19期 | 0 | 0 | ||
| 体认语言学视角下的小学英语数智化教学 | 陈葵 卜路珍 | 小学教学设计 | 教法例谈 | 2025年21期 | 0 | 0 |
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