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构建“三位一体”教育均衡发展体系
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吴波
黄琼
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湖北教育(教育教学)
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实践_教育观察
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2025年08期 |
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关于西藏学生体质监测情况与健康管理的调研报告
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吴波
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陕西教育(综合版)
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问道_一线调研
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2025年04期 |
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一个有趣的数字排列题的解答——兼擂题(158)解答
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吴波
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中学数学教学
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初数研究
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2025年03期 |
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历史学科核心素养综合培养的学理逻辑及实施
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吴波
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年06期 |
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基于历史学科能力的课堂教学任务设计
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吴波
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中学历史教学参考
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历史教育视野_焦点观察
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2024年16期 |
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三角形外角平分线的一个性质——兼擂题(146)的解答
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吴波
严复卓
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中学数学教学
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数学园地
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2023年03期 |
384 |
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周长最短与面积最小的Evans三角形
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吴波
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中学数学教学
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初数研究
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2023年05期 |
486 |
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新课程改革背景下的小学数学教学生活化策略探究
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吴波
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
425 |
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浅谈微课在初中数学教学中的应用策略
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吴波
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
471 |
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开展快乐教育,提高农村幼儿园小班区域活动的效果
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吴波
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文渊·中学版
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教育研究
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2019年10期 |
710 |
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