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开展快乐教育，提高农村幼儿园小班区域活动的效果

吴波

陕西省黄陵县桥山街道办事处仓村幼儿园

在目前的幼儿园教育中，需要以幼儿为中心，避免小学化和理论化的教学理念，需要开展快乐教育，让幼儿能够在快乐中有综合素质的成长。在农村幼儿园小班区域活动中，落实快乐教育是必要的教学手段，解决实际教学问题，能够提高活动教育的效果，利于幼儿身心健康，还能促进个性化的形成。在方法上要从幼儿的生活感受、活动感受、年龄特点、个性需要来做快乐教育的设计，确保能够在农村幼儿园中得以实施，并发挥提高教学质量的目的。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 快乐教育 ; 农村幼儿园 ; 小班区域活动
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第301页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]吴波. 开展快乐教育，提高农村幼儿园小班区域活动的效果[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 301.

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《开展快乐教育，提高农村幼儿园小班区域活动的效果》

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