基于核心素养的高中生物教学方向探寻
王丹
核心素养是当前教学改革的重点,同时也是学生未来发展的关键能力和品质。在高中生物教学中,教师需要在核心素养的引领下积极转变传统的教学观念,并采用创新、高效的教学手段来对学生进行教学引导,从而在有效培养学生核心素养的同时也有效提升学生的学习效果。本文将针对基于核心素养的高中生物教学方向进行探究,旨在为高中生物教师的教学工作提供参考性建议。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知