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如何培养小学生的自主阅读能力

丁梅

新疆和静县第二小学

小学学生心性、智力尚且处于发展时期，很难定下心来沉浸在阅读之中，因而自主阅读能力的培养就显得尤为困难。小学教师应当从学生的认知偏好和阅读习惯着手，借助学生感兴趣的、愿意阅读的文本素材激起学生的阅读兴趣，在此基础上帮助学生制定科学的阅读计划，并为积极举办相应的阅读活动，引导学生在良好阅读氛围的感染下提升自主阅读能力。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学教学 ; 阅读教学 ; 自主阅读能力
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第111页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]丁梅. 如何培养小学生的自主阅读能力[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 111.

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