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基于合作学习的中学英语阅读教学研究

张文祥

湖北省黄石市第十中学

合作学习乃是新时期出现的一种学习方法，在中学阶段的英语学科阅读教学之中对合作学习这种方法加以运用，可以激发中学生的阅读兴趣，促使其学习效果不断提升。基于此，本文在分析当前中学阶段英语学科阅读教学实际状况和弊端的基础上，对中学阶段英语学科阅读教学当中合作学习的具体应用展开探究，希望能对实际教学有所帮助。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中学英语 ; 合作学习 ; 阅读教学
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第113页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]张文祥. 基于合作学习的中学英语阅读教学研究[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 113.

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《基于合作学习的中学英语阅读教学研究》

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