地方本科院校通信工程专业工程应用型人才培养的探索——以湖南人文科技学院为例

周桃云 羊四清 伍铁斌 肖竹
湖南人文科技学院 湖南大学

在新工科背景下，提出了我校通信工程专业工程应用型人才培养思路，从教学实施、校内循环和校外循环三个主要方面健全完善我校通信工程专业的人才培养，并结合“三合”人才培养模式，以持续改进的方式实现人才培养目标达成度的螺旋式上升。

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【栏　目】教育天地

【分　类】文化、科学、教育、体育

【关键词】通信工程 ; 工程应用型 ; 人才培养

【出　处】《文渊·中学版》2019年10期第273-274页（共2页）

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