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高中化学探究性学习模式开展研究

许丽丹

山东省聊城市第二中学

近几年，随着素质教育全面推进，探究性学习逐渐在各个学科教学中得以开展。探究性学习有利于创建宽松和谐的教学环境，激发学生主动学习意识和进取精神，培养学生自主学习的习惯，促进学生形成科学探究的思维品质，激发学生创新潜能，构建民主师生关系，培养学生合作意识和交往能力。在高中化学教学中，探究性学习的应用更是具有非常重要的意义。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中化学 ; 探究性学习 ; 教学开展
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第187页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]许丽丹. 高中化学探究性学习模式开展研究[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 187.

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