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小学语文教学中德育主题整合课程的研究

罗红

重庆市江北区建北小学校

语文是我国非常基础的学科，非常重要的教育内容。为了更好的体现语文教育意义，除了要做好语文教育文化内容教学以外，还要处理好语文教育的人文性内容。要体现出语文教育的工具性和人文性作用。本文立足德育教育追求，分析当前小学语文德育教育开展情况，从多个角度分析小学语文的德育教育渗透方法、渗透策略，旨在展现新时期语文教育魅力。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 ; 语文 ; 德育 ; 教育
【出　处】 《文渊·中学版》2019年10期 第37页 （共1页）

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文渊·中学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]罗红. 小学语文教学中德育主题整合课程的研究[J]. 文渊·中学版 . 2019(10): 37.

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《小学语文教学中德育主题整合课程的研究》

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