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从《古人谈读书》学读书之法
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马得胜
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 且读且思
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2025年02期 |
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透过《世说新语》看古人的美学取向
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林樵
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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2025年02期 |
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借古人记数设认知冲突,学习数概念——以一年级“11~20的认识”单元为例
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刘晓婷
喜君
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_专题:数学史视角下的核心素养培养(上)
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2025年02期 |
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在课堂教学中传承中华优秀传统文化——以《古人谈读书》教学为例
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江小维
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福建教育
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教学_剖析
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2024年05期 |
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“格局与过程耦合”思想引领下的高中地理大单元教学——以“泥河湾盆地古人类遗址”为例
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张艳梅
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年22期 |
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看古人的浪漫主义诗歌
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于汐汐
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人生与伴侣
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书海拾贝 _ 笔墨春秋
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2024年12期 |
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在《弟子规》中看古人礼仪
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杜婷
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人生与伴侣
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书海拾贝 _ 笔墨春秋
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2024年10期 |
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知人论世读懂古人家国情怀 ——解读部编版语文小学五年级上册《古诗三首》
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吕娟
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人生与伴侣
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我爱悦读 _ 聆听语文
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2024年09期 |
170 |
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走近古诗词与古人对话
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赵静
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真情
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文苑雅香
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2020年12期 |
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