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开放对话在大中小学心理健康教育一体化中的应用
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董海涛
王树江
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现代教学
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聚焦_大中小学心理健康教育一体化
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2024年12期 |
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语文课堂师生对话误区及修正
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汪家娥
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中学语文
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拾贝_微论
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2024年35期 |
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基于深度教学理念的发展性评价探索——以小学语文习作批改为例
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陆燕珍
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年28期 |
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E时代让教育因家访更有“度”
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顾霞
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华夏教师
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学校_家校共育
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2024年04期 |
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多元对话:道德与法治课堂教学的策略
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蒋颖颖
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小学教学参考
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道德与法治
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2024年33期 |
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让真情在对话学习中流淌——以《那个星期天》一课教学为例
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姚姝颖
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2024年28期 |
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浅谈英语对话课教学的策略
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王凤云
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小学教学参考
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英语
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2024年21期 |
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先谋于局,后谋于略——大单元视角下师本对话的案例研究
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黄鹂
倪珂
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小学教学参考
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专题论析
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2024年20期 |
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巧用生生对话 助力深度学习
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王利利
黄鹂
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小学教学参考
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专题论析
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2024年20期 |
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让传统对话教学焕发时代光彩——指向深度学习的小学数学“三度对话”教学模式研究
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黄鹂
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小学教学参考
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专题论析
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2024年20期 |
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深度学习视域下小学数学课堂对话方法研究
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陈文娟
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小学教学参考
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教法探讨
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2024年14期 |
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引情境创设之活水,助对话教学之精彩——以人教PEP版英语教材四年级下册Unit 3 Weather为例
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黄小慧
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小学教学参考
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英语_教研视点
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2024年03期 |
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高中英语阅读教学“对话—探究”式课堂的构建与实施
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陈玉松
李恺
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2025年05期 |
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用对话推动情节,让故事节奏“活”起来
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阮志丽
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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2025年05期 |
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对方立场,攻心为上——《谏逐客书》课例品鉴
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徐香
沈云杰
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_必修下册
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2024年Z1期 |
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锚定 融合 创生——中华优秀传统文化与语文教学的深度对话路径
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周微微
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年33期 |
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试论读者意识的四层意蕴
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胡立根
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语文教学通讯
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论道_问道名师
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2024年31期 |
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沉默与唤醒:初中语文共生课堂的教与学
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徐琰
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语文教学通讯
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理念·观察_反思
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2024年26期 |
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品“谏”之剀切,体“思”之深远——部级精品课《谏太宗十思疏》品鉴
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潘晓嫣
杜飞
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2024年10期 |
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创造教学情境,师生互动对话——“双减”背景下《草船借箭》的教学
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乔雪梅
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语文教学通讯
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课堂·教学_教法
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2024年06期 |
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