| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 素养导向下的音乐结构化教学举隅 | 郭炎孙 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 艺术课程实施如何有效助力学校课后服务 | 张志强 阿卜杜凯尤木·麦麦提 | 课程.教材.教法 | 学科研究 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 指向学生素养增值性发展的中小学艺术课程群的实践研究 | 赵西恒 | 现代中小学教育 | 课程研究 | 2024年02期 | 1 | 0 | ||
| 中小学艺术课程建设与教学改革——《大眼睛》美术教学案例 | 张晶 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 545 | 0 | ||
| 艺术课程标准下如何在中小学音乐教学中培育学生核心素养 | 刘雅婧 杨爽 | 中国基础教育 | 教材·教法 | 2022年34期 | 476 | 0 | ||
| 谈高职院校公共艺术课程中雕塑欣赏内容的教学方法 | 王野 | 文渊·中学版 | 高教研究 | 2020年07期 | 589 | 0 | ||
| 幼儿综合艺术课程视野下的艺韵教育的家园合作 | 李燕繁 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2021年03期 | 538 | 0 | ||
| 中学音乐教学中合唱训练的有效开展 | 次央 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 文苑雅香 | 2021年05期 | 718 | 0 | ||
| 新时代背景下高职院校公共艺术课程体系的整体建构 | 赵晓雨 王凯颖 | 真情 | 教育管理 | 2020年11期 | 750 | 0 |
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