| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “化学反应与能量”主题式进阶教学 | 应杰 邓宗吉 王伟鋆 胡志杰 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| “进阶理论”视域下高中语文阅读教学的层级设计与策略构建 | 万萍 | 中学语文 | 理论_视点 | 2024年24期 | 24 | 0 | ||
| 三层级理论指导下的 “活动·探究”单元进阶教学——以七年级上册第五单元为例 | 赵鑫 张增光 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践 （二十九） | 2024年10期 | 131 | 0 | ||
| 思辨性阅读与表达的进阶教学设计——以八年级下册第二单元的单元整体设计为例 | 陈林 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（十九） | 2023年11期 | 493 | 0 |
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