题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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深掘诗意之美——以《白桦》教学为例 | 张书梅 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
审美视域下的初中古诗词教学 | 胡啸 | 中学语文教学参考 | 实践·课题_实践创新 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
经典边塞诗的韵律与美感 | 侯俊冉 | 人生与伴侣 | 书海拾贝 _ 笔墨春秋 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
读出韵律美,想出意境美——《童年的水墨画》(第一课时)教学与思考 | 胡君君 | 教育视界 | 智策_点课问计 | 2023年10期 | 508 | 0 | ||
幼儿园游戏化教学在音乐韵律活动中的运用探究 | 杨欢 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年05期 | 509 | 0 | ||
基于语音语用学的初中英语韵律教学策略研究 | 冯芹 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 480 | 0 | ||
探索长笛演奏的音色风格与音色变化 | 俞林 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年07期 | 608 | 0 | ||
戏曲韵律操融合中小学体育教学的实践与研究 | 李峥 | 爱情婚姻家庭 | 教育研究 | 2022年06期 | 657 | 0 | ||
引导学生感受古诗词的美 | 范晓倩 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年02期 | 671 | 0 | ||
幼儿园小班幼儿韵律感的培养 | 赵海贝 | 真情 | 幼儿教育 | 2020年07期 | 725 | 0 |