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跨学科校本课程“制作高原地区研学手册”的开发

陈芳芳 王冬梅

福建省泉州第一中学 福建师范大学生命科学学院

综合生物学、地理和物理学科,从课程目标、课程内容、课程实施、课程反思与展望四个方面介绍了“制作高原地区研学手册”过程,为跨学科校本课程的开发提供参考。
【栏 目】 探究与跨学科实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《生物学教学》2024年11期 第78-80页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈芳芳,王冬梅,. 跨学科校本课程“制作高原地区研学手册”的开发[J]. 生物学教学 . 2024(11): 78-80.

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《跨学科校本课程“制作高原地区研学手册”的开发》

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