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初中信息科技特色课程的研发价值与策略研究

李明德

沈阳市浑南区第六初级中学

随着现代科学技术的飞速发展和新课程标准的颁布，义务教育阶段的信息科技课程的育人功能也受到更大重视。为了满足学生多样化的学习需求，全面推进核心素养的培养，初中信息科技课程需要不断研发新的特色课程。基于教学实践，研究探讨了初中信息科技特色课程的研发价值，提出了充分发挥地缘优势“量身定制”、拓展跨学科主题学习内容、创新家校合作共赢模式、建立完善的课程开发机制等研发策略，以期为提高初中信息科技课教学质量提供有益参考。
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【栏　目】 课程研究_课改研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中信息科技 ; 特色课程 ; 研发价值 ; 研发策略 ;
【出　处】 《中小学教学研究》2024年05期 第82-86页 （共5页）

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中小学教学研究（2024年05期）

导出/参考文献
[1]李明德，. 初中信息科技特色课程的研发价值与策略研究[J]. 中小学教学研究 . 2024(05): 82-86.

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