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数智融合多样态创新驱动新课堂

朱燕 周骏青

上海大学附属小学

上海大学附属小学坚持“融合共成长,携手追幸福的办学理念,本着以学生的终身幸福为宗旨,积极践行钱伟长教育思想,围绕学生培养目标“做幸福的自己”在教育中创造、生成丰富的幸福资源,立足于学生学科核心素养的发展,以学生发展为中心,培养学生面向未来的学习力,提升教师因材施教的能力,实现教与学方式的变革,提高教学效能。我校现有两个校区,三十二个教学班,一千两百多名学生,九十多位教师。作为宝山区数字化转型深化培育校、宝山区未来学习多样态(智慧同侪)项目联盟校、市区三个助手常态化使用试点学校、爱宝行在线家长学校试点校、问题化实验基地、上海市STEM跨学科项目校,我们以“数字化赋能教育”为目标,聚焦课堂实践,敢于创新、勇于实践,积极打造智慧课堂,不断完善多种生态应用场景建设,推进学校教育高质量发展。
【栏 目】 校长论坛
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2025年02期 第30-33页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]朱燕,周骏青,. 数智融合多样态创新驱动新课堂[J]. 教育 . 2025(02): 30-33.

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