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初中政治教学中人文精神的培育研究
袁会明
江西省宜春市新康府学校
初中政治是集合思想性、人文性、实践性、综合性等特点为整体的一门课程,初中政治培养了学生良好的思想品德,加强了学生持续健康发展道路。在新课程改革要求下,伴随素质教育的改革培养学生的核心素质成了当下的教学目标,老师在教学中发挥其初中政治的人文性的特点。所以,老师在初中政治教学中培育人为精神,符合当下新课程改革的发展需求,还加强培养了学生初中政治学科的核心素质。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中政治
教学方法
人文精神
培育探究
【出 处】
《文渊·小学版》2019年10期
第212页 (共1页)
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文渊·小学版(2019年10期)
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1
]袁会明. 初中政治教学中人文精神的培育研究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 212.
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