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小学美术档案袋评价的设计方案
彭锦辉
保定市中小学教师培训中心
自新课程改革以来,档案袋评价模式在小学美术教学中得到普遍的运用。为适应新课改,在小学生中创建美术学习档案袋,探究美术学习档案袋在美术教学中的指导和运用等方面的作用。在小学美术课中可以这样利用学术档案袋:以新颖的形式激发兴趣,以适宜的内容鼓励参与,以丰富的活动促进交流。实践表明,美术学习档案袋的建立和使用,有效地激发了学生学习的主动性,促进了学生的发展;有效地促进教师反思教学行为,及时改进教学,提高了教学的时效。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学美术
档案袋设计
【出 处】
《文渊·小学版》2019年10期
第27页 (共1页)
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导出/参考文献
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1
]彭锦辉. 小学美术档案袋评价的设计方案[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 27.
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