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小学英语学科教学中关于听力教学策略的相关探究
文芳芳
江西省吉安市永新县文竹中心小学
当代外语教学中的趋势是加强听说能力的培养。小学英语听力教学是小学英语教学的关键,是小学英语教学不可或缺的部分,特别是在学生学习英语的初始阶段,听力训练的加强尤为重要。针对目前我国教育模式上的“哑巴”英语教学,教师应当进行反思,培养出一种让学生综合运用英语的能力,培养学生的交际能力。需要教师及时的转变传统的教学模式,运用丰富的教学方法,为学生营造出良好的听力训练氛围,激发学生的学习兴趣。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学英语
学科教学
听力教学
策略探究
【出 处】
《文渊·小学版》2019年10期
第147页 (共1页)
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文渊·小学版(2019年10期)
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1
]文芳芳. 小学英语学科教学中关于听力教学策略的相关探究[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 147.
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