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课程宣导及其推进
陈庆新
吉标
山东师范大学教育学部
课程宣导是以课程为核心的一种宣传、引导活动,涵盖了对课程理念的阐释与宣扬、课程价值的澄明与导引、课程实践的引领与指导。在基础教育课程改革深化行动的背景下,课程宣导是课程改革赢得广泛社会支持的现实需要,是课程方案落地实施的客观要求,也是实现高质量课程推广的必要举措。有效推进课程宣导需要秉承“育人为本—达成转化”的宣导立场,构建“纵向贯通—横向协同”的宣导体系,打造“媒介支撑—空间重塑”的宣导格局。
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【栏 目】
课程研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
课程宣导
;
课程改革
;
课程实施
;
课程推广
;
【出 处】
《课程.教材.教法》2024年11期
第67-73页 (共7页)
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课程.教材.教法(2024年11期)
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[
1
]陈庆新,吉标,. 课程宣导及其推进[J]. 课程.教材.教法 . 2025(11): 67-73.
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