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《初中历史校本课程：传承清溪镇非物质文化遗产》一课的项目式学习

林志荣

东莞市清溪中学

项目式学习是以学生为中心，以小组合作为形式，以核心问题为驱动，推动学生探究问题与解决问题，并形成最终项目作品的教学方式。初中历史校本课程依托客家文化与本土非物质文化遗产资源，开展项目式学习活动，以培养学生合作与探究能力，厚植家国情怀，探索学科课程校本化的育人新路径。
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【栏　目】 初中历史教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 项目式学习 ; 校本课程 ; 非物质文化遗产 ;
【出　处】 《中学历史教学》2024年11期 第56-58页 （共3页）

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中学历史教学（2024年11期）

导出/参考文献
[1]林志荣，. 《初中历史校本课程：传承清溪镇非物质文化遗产》一课的项目式学习[J]. 中学历史教学 . 2025(11): 56-58.

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《《初中历史校本课程：传承清溪镇非物质文化遗产》一课的项目式学习》

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