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统编小学语文教科书革命文化选文及其教学路径分析

杨贵玲 樊莹莹

云南师范大学初等教育学院

如何利用革命文化选文引导学生领悟革命文化的深刻内涵与思想精神，是目前一线教师遇到的教学难题。统编小学语文教科书对革命文化内容非常重视，选编了丰富的革命文化选文，在编排上呈现出数量随学段上升而递增、单元整体编排、选文背景以新民主主义革命时期为主的特征。教师采用以文本传承文化、建立时代联系、开展实践活动的教学方式，可充分发挥革命文化选文的教学价值。
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【栏　目】 教材研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 统编小学语文教科书 ; 革命文化 ; 选文分析 ; 教学路径 ;
【出　处】 《小学语文》2024年05期 第21-27页 （共7页）

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小学语文（2024年05期）

导出/参考文献
[1]杨贵玲，樊莹莹，. 统编小学语文教科书革命文化选文及其教学路径分析[J]. 小学语文 . 2025(05): 21-27.

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