首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

青春语文视域下大单元教学基本策略

夏海芹

广东仲元中学

观摩研究王君老师执教的《我们都是一样的——七下第三单元大单元整合课》，发现总结并学习借鉴该课的课堂特质，意在揭示其对于一线教学的启发意义。依据青春语文文本特质的分类来看，该课属于主题型课堂，在宏观立意、中观建构、细观任务、微观疗愈方面均体现出大单元教学的特点和优势。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学·实践_王君精品课
【分　类】 基础教育
【关键词】 青春语文 ; 大概念 ; 教学资源 ; 任务群 ; 语文意义疗法 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年08期 第42-43页 （共2页）

相关文献

1.
秦芳芳：
指向新知建构的高中物理教学资源开发
科学咨询
2021年02期
2.
曹阳：
高中通用技术课堂中生活化教学资源的引入
科学咨询
2021年02期
3.
杨梅：
新人教版“细胞的物质输入和输出”单元教学设计策略
科学咨询
2021年06期
4.
黄正翠：
新媒体背景下高中政治教学资源的整合与利用研究
科学咨询
2021年06期
5.
曹丽：
五年制高职云计算课堂教学探索
科学咨询
2020年10期
6.
黄建华：
基于学习任务群的高中语文群文阅读教学研究
科学咨询
2020年08期
7.
郑秀兰：
高中通用技术课堂上生活化教学资源的利用分析
科学咨询
2020年08期
8.
严好：
高中生物学大概念中科学思维的体现及教学策略
科学咨询
2020年01期
9.
李欣倩：
高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径研究
科学咨询
2019年01期
10.
曾昌涛：
高中数学生涯教育教学中提问的有效性分析
科学咨询
2019年04期

语文教学通讯（2024年08期）

导出/参考文献
[1]夏海芹，. 青春语文视域下大单元教学基本策略[J]. 语文教学通讯 . 2025(08): 42-43.

PDF在线阅读

《青春语文视域下大单元教学基本策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知