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“绘”启心智：绘本在小学心理健康教育中的创新实践

许银香

甘肃省兰州市永登县柳树镇中心小学

心理健康教育至关重要，绘本作为一种独特的教育资源，通过其生动形象的画面和简洁易懂的文字，与小学生的认知特点相契合。它能够将抽象的心理概念具象化，帮助孩子们直观地理解情绪、人际关系等知识，从而降低学习的心理障碍，激发他们的学习兴趣，使心理健康教育内容更容易被接受。本文深入探讨了绘本在小学心理健康教育中的应用，通过精选与学生生活紧密相关的绘本，实现了从传统的单向灌输到互动式学习的转变。
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【栏　目】 学生_心理教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 绘本 ; 小学心理健康教育 ; 积极体验 ; 实施策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2025年10期 第39-41页 （共3页）

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华夏教师（2025年10期）

导出/参考文献
[1]许银香，. “绘”启心智：绘本在小学心理健康教育中的创新实践[J]. 华夏教师 . 2025(10): 39-41.

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